Electronic Test for communication

Overview

تنمو اللغة عند الأطفال بصورة طبيعية إلا أنه قد يحدث تأخر في نمو اللغة عند بعض الأطفال لأسباب بيئية أو نفسية أو مرضية وهنا يخضع الطفل لجلسات تخاطب وأساسها التقييم ويحدث خطأ فى عملية التقييم و يرجع ذلك إلى إستخدام الأدوات التقليدية التى لا تتناسب مع التطور التكنولوجى للطفل.

إختبار اللغة الإلكترونى:

قد قامت اللوتس بتطوير الإختبار الورقى إلى برنامج كمبيوترإلكترونى متفن ومحكم لضمان المنهجية العلمية ويناسب التطور التكنولوجى للطفل حيث يتم عرض مادة الإختبار بالفيديو و الصور و ال3D  و المؤثرات الصوتية لجذب الطفل ويتم الإعتماد على الكمبيوتر لتفادى أخطاء القياس البشرى و بالتالى إستخراج تقارير دقيقة 100% وإستخراجها فى دقيقة واحدة وبالتالى إختصار الوقت والجهد وهو اول إختبار إلكترونى للغة محكم و متقن ويقيس الإختبار ستة مهارات لغوية : اللغة الداخلية – التعرف – التسمية – اللغة التعبيرية – اللغة الإستقبالية – اللغة الكلية

تم تصميم الإختبار من قبل نخبة من المتخصصين فى مجال الطب و التربية و علم النفس لمعرفة المزيد من هنا.

العائد علي المجتمع :

• حصول ذوى الاحتياجات الخاصة على نصيب من التكنولوجيا الحديثة

• تحويل تقييم ذوى الإحتياجات من التقييم العشوائى بصورة فردية إلى منهجية علمية إلكترونية نضمن به تحقيق الجودة فى المجال

• إكتساب الطفل للغة سيحوله من شخص معاق ومعوق لمن حوله إلى شخص فعال ومنتج فى المجتمع

موقف المشروع الآن:

تم الإنتهاء من البرنامج و جاهز للبيع و التسويق

ملاحظات :

• فازالإختبار بجائزة أفضل برنامج كمبيوتر تربوى بجامعة عين شمس 2014م

• تم تحكيم إختباراللوتس الإلكتروني للغة من كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة القاهرة،

•  تم تقنين الإختبار على عينة التقنين البالغة (1031) طفل و تم إعتماد النتائج و إجراء المعالجات الإحصائية في معهد الإحصاء جامعة القاهرة.

• فاز الإختبار فى مسابقة إبداع

• تم إجازة إستخدام الإختبار من وزارة التربية و التعليم و يتم المواقفة على الإعتماد من الوزارة فى الوقت الحالى